本文目录一览：

• 〖壹〗 、全国党建研究会高校党建研究专业委员会成立大会
• 〖贰〗
  、世界工商管理学院学生党建研究会组织架构
• 〖叁〗、大学党务工作有哪些
• 〖肆〗 、湖南省高等学校党的建设研究会业务范围
• 〖伍〗、大学研究生会的职能
• 〖陆〗
  、全国党建研究会有何影响力

全国党建研究会高校党建研究专业委员会成立大会

年10月30日，全国党建研究会在京举行了一个重要的会议 ，成立了高校党建研究专业委员会
，这一举措由教育部副*、党组成员 、全国党建研究会副会长李卫红亲自出席并致辞。

全国党建研究会高校党建研究专业委员会是在2007年11月16日，经民政部正式批准成立的一个专业机构 。它的成立旨在深化高校党建工作研究 ，推动相关领域的学术交流与合作
。该委员会由125家委员单位构成，其中包括来自各省市党委教育工作部门和部分部属高校的代表
，这些单位在高校党建工作中发挥着重要作用。

全国党建研究会1由中央纪委
、中央组织部、中央宣传部 、中央政策研究室
、中央党校发起，于1991年初筹备 ，1991年8月1日经民政部批准注册登记为法人单位
，1992年1月13日至18日在北京召开第一次会员大会宣布正式成立 。

世界工商管理学院学生党建研究会组织架构

〖壹〗、顾问：负责学生党建研究会的领导工作，由学院党委书记 、副书记担任。 指导老师：负责指导学生党建研究会的日常工作
。 主席团：- 协助顾问和指导老师开展工作；- 统筹和协调各部门之间的关系；- 负责起草工作计划
、总结、报告等文件。

〖贰〗 、世界工商管理学院学生党建研究会组织架构世界工商管理学院的学生党建研究会是一个高效运作的团队 ，由多个部门构成
，每个部门都承担着特定的职责 。以下是各部门的主要任务和负责人：顾问委员会学院党委书记和副书记担任领导工作，统筹全局
。主席团协助顾问和指导老师 ，协调各部门关系
，负责起草重要文件和计划。

〖叁〗
、各部门职责说明：（一）、顾问：统筹学生党建研究会的领导工作，由学院党委书记 、副书记担任 。（二）、指导老师：指导学生党建研究会的常务工作
。（三）
、主席团： 协助顾问、指导老师开展工作； 统筹 、协调学生党建研究会各部门之间的关系； 起草学生党建研究会的工作计划
、总结、工作报告 、请示等。

〖肆〗
、理顺民办学校党组织隶属关系 ，实行主管部门管理与属地管理相结合
，以主管部门党组织管理为主，学校所在地党组织要积极配合、主动做好指导和管理工作 。 （二）切实加强民办学校党的建设
。民办学校党组织要充分发挥政治核心作用 ，牢牢把握。

〖伍〗 、党校设有多个教研部，涵盖了哲学
、经济学、科学社会主义 、党史党建
、工商管理、行政学 、社会学、法政
、世界经济和政治、现代科技以及基础学等多个学科领域
，为深入研究和教学提供了坚实的基础 。此外，还设有经济社会发展研究所 ，以及图书馆
，为学术研究和知识传播提供了丰富的资源
。

大学党务工作有哪些

〖壹〗 、大学党务工作主要包括以下内容： 党员发展工作。大学党务工作中的重点是发展新党员 。包括宣传党的理论方针政策，培养新生的政治意识；组织入党积极分子的培训 ，考察和审核入党申请者的资格；举办党员宣誓仪式等。这些活动旨在加强学生党员队伍建设
，提高党组织的凝聚力和战斗力
。 党建活动组织与实施。

〖贰〗
、大学里的党务助理，主要负责以下几个关键任务：首先 ，他们是党的理论和政策的传播者
，活跃在班级和公共区域，通过组织各类学习宣传活动 ，配合学校的中心工作
，引导学生党员和入党积极分子参与有意义的社会服务，增进他们对党的理解和认同 。

〖叁〗、它的主要职责是指导 、协调
、管理、监督各学生党支部 ，并促进其发展
。经过不断的完善，党务工作室有了较完善的架构体系为主任团 、秘书部
、信息部、宣传部 、组织部
、监督部
，培训部。

〖肆〗、湖南师范大学成教学院党委办公室工作职责湖南师范大学成教学院党委办公室承担着多项重要职责，确保学院的各项工作有序进行 。首先 ，党务工作是其核心任务
。他们确保院党委的决议和决定得到精准执行
，积极参与政治稳定工作，负责党务文书处理 ，包括党务文件的收发 、归档
，以及学院文件的办理和印章管理。

〖伍〗、首先是通识课程，这类课程和专业无关 ，基本上所有专业都会有
，主要有语文
、数学、英语 、计算机基础等 。

〖陆〗
、工作职责 党建助理员要积极主动在班级和其他公共场所进行党的基本理论和路线方针政策的宣传教育，配合学校中心任务或阶段性重点工作 ，组织学生党员和入党积极分子开展各种有意义的学习宣传和公益服务活动
。党建助理员要积极参与校院两级党组织的各种活动
，努力完成校院两级交办的工作任务。

湖南省高等学校党的建设研究会业务范围

湖南省高等学校党的建设研究会致力于推动党的建设工作的学术研究和实践交流 。其主要业务涵盖以下几个方面：首先，研究会积极传播党中央关于加强高校党建工作的指导思想 ，组织各类研讨会和学术交流活动，探讨和深化理论研究
。

李卫红强调
，设立这个专业委员会是为了深入贯彻十七大和第十六次全国高等学校党的建设工作会议的精神，以创新精神推动高校党建工作的全面深化。

九）指导各级各类学校教育教学研究和改革 ，指导各类学校专业建设、课程建设和教材建设
，规划 、指导教育信息化工作，指导学校电化教育
、教育技术装备、实验室和图书馆建设 ，组织审定教材和教学用书及资料
，负责教育系统政府采购监管工作 。

第二章 业务范围第六条：业务涵盖学术研究 、技术交流
、培训、展览等，旨在推动教育技术发展和人才培养。（一）组织研究开发 ，解决教育技术问题
，普及教育技术，为教育服务
。（二）举办学术活动 ，指导高校教育技术专业建设与师资培训。第三章 会员第七条：会员由个人和单位组成
，需承认章程并愿意加入 。

“高教研究中心”的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻党的十五大精神 ，紧紧围绕“高教研究中心 ”的宗旨和主要职责，抓紧“高教研究中心
”的思想和队伍建设
，组织并开展教育教学研究，承担和承办职责范围内的任务 ，积极提供服务
，为深化改革 、提高高等教育教学和教材建设的质量做出贡献
。

大学研究生会的职能

校研会是大学全体研究生“自我教育
、自我管理、自我服务”的群众性自治组织。职能部门：主席团对研究生会和研究生执行委员会负责，其由一位主席 、四位副主席和一位副秘书长组成 。

福州大学研究生会的主要职责有：首先 ，它致力于开展各种形式的爱国主义和社会主义教育
，旨在提升研究生会员的政治意识和道德素养，培养他们对国家和社会的责任感
。其次 ，研究生会坚决维护所有福州大学研究生的合法权益
，积极与学校、社会各方面，包括国家机关和社团等进行有效沟通与协商。

在实现这些目标的过程中 ，研究生会积极推进思想政治教育
、文化素质教育、创新创业教育 、学术科技工作和社会实践工作
，为学校建设成为高水平的研究型大学发挥着不可或缺的作用 。研究生会承担着“自我教育
、自我管理、自我服务 ”的职能，同时也是学校与同学之间的沟通纽带
。

全国党建研究会有何影响力

〖壹〗 、党方面和人才方面。党方面 。全国党建研究会着眼于推进党的建设理论和实践创新
。人才方面。充分发挥全国党建研究会在咨政建言
、理论创新、引导舆论 、服务社会
、凝聚人才等方面的作用 。

〖贰〗、正厅级。通过查询中国知网显示 ，全国党建研究会的级别是正厅级
。全国党建研究会是研究中国共产党的建设理论与实践问题的社会团体。1992年1月成立，由中央党校主管
，1995年改由中共中央组织部主管 。

〖叁〗 、全国党建研究会自1992年1月至1995年12月期间，第一届理事会活跃开展工作 ，拥有83个团体会员和单位会员
，顾问阵容包括10位专家，理事会成员共计73人 ，其中包括正副会长和正副秘书长
。第一届的会刊名为《全国党建研究会通讯》。

〖肆〗
、委员会的秘书处设在北京大学
，这既体现了北京大学在高校党建工作研究中的核心地位，也体现了其在组织和管理上的专业性 。通过这样的组织结构 ，全国党建研究会高校党建研究专业委员会致力于推动高校党建工作的理论研究和实践创新
，为我国的高等教育事业贡献智慧和力量
。

〖伍〗、全国党建研究会1由中央纪委 、中央组织部、中央宣传部
、中央政策研究室、中央党校发起，于1991年初筹备 ，1991年8月1日经民政部批准注册登记为法人单位
，1992年1月13日至18日在北京召开第一次会员大会宣布正式成立。

〖陆〗 、正处级领导职级 。通过查询党建研究会相关信息显示，市党建研究会会长的级别是正处级领导职级
。